Název: Návod na umění
Překlad názvu: Instructions to Create Art
Autoři: Šindelářová, Alice ; Jiřička, Eva (oponent) ; Klímová, Barbora (vedoucí práce)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Jazyk: cze
Nakladatel: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění
Abstrakt: [cze] [eng]
Prací shrnuji myšlenky týkají se lidské kreativity, touhy tvořit a výtvarně se vyjadřovat. Sleduji kreativitu v mé rodině. Osobně jsem se setkala se všemy příslušníky nejbližší rodiny a společně jsme tvořili. Poté jsem uspořádala akci na mojí chatě, kde jsme se všichni společně sešli a každý měl za úkol na místě něco vytvořit sám a pak i dohromady v celé skupině. Samotné dílo jsem se tedy rozhodla pojmout jako textový scénář a popis událostí, co se před srazem mé rodiny na chatě, i v jejím průběhu, stalo a jaké vedli členové rodiny rozhovory. Jedná se především o jejich nejasné chápání mého záměru uskutečnit akci samotnou a posléze střet názorů na umění a společné tvoření, které na zahradě probíhalo. Pro samotnou prezentaci je účastník usazen společně se mnou u jednoho stolu a já předčítám scénář události. Dílo je především konfrontací laického pohledu mé rodiny na umění s pohledem mým, jako studentem umění. The work summarizes the ideas concerning human creativity, the desire to create and the expression of art. I researched creativity in my family. Personally, I met all the members of my immediate family and we worked together. Then I organized an event at my cottage where we all got together and everyone had the task of creating something on their own and then together in the whole group. So I decided to conceive the work itself as a text screenplay and a description of events which happened and what the family members had to talk about before and during our family meeting. The issue is above all, it is their unclear understanding of my intention to carry out the event itself and then a clash of views on art and the common creation that took place in the garden. For the presentation itself, the participant is seated with me at one table and I read the screenplay of the event. The work is a confrontation of my family's amateur view of art with a view of mine as an art student.
Klíčová slova: Ateliér Environment; kreativita; návod na umění; rodina; scénář; spolupráce; výtvarná tvorba; art work; cooperation; creativity; Environment Studio; family; instructions to Create Art; screenplay

Instituce: Vysoké učení technické v Brně (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v Digitální knihovně VUT.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/11012/176510

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-401030


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Vysoké učení technické v Brně
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce