Název: Začínající mladý učitel. Faktory odchodu ze školství
Překlad názvu: The teacher beginner. Factors leaving education
Autoři: Jaroš, David ; Trojanová, Irena (vedoucí práce) ; Voda, Jan (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2013
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Resumé Závěrečná práce se ve své teoretické části zabývá osobností učitele a základními stresory, které ztěžují jeho práci a které mohou vést k odchodu ze zaměstnání. V praktické části práce se autor prostřednictvím dotazníkového šetření zaměřil na zjišťování míry zátěže jednotlivými stresory a situacemi, se kterými začínající učitel přichází ve své praxi do styku. Bakalářská práce dále přináší návrhy, jak tuto zátěž zmírnit, byť je bohužel přirozenou součástí učitelské profese, popřípadě jak jí předcházet. Tyto návrhy autor směřuje nejen začínajícím učitelům, ale především jejich nadřízeným. Práce vychází z odborné literatury uvedené v závěru a z dotazníkového šetření provedeného se 49 respondenty. The final work deals with the personality of teachers and the basic stressors, which make their work more difficult and which can be one of the reasons of resignation. In the practical part author used the questionnaires to find the rate of the load for the beginning teachers. Furthermore the final work provides suggestions how to reduce the stress, which is unfortunately a natural part of the teaching profession, or how to prevent it. The work is based on the literature listed at the end and on the questionnaire survey, which was performed with 49 respondents. Klíčová slova: začínající učitel, osobnost učitele, stresory, faktory odchodu, syndrom vyhoření Key words: the beginning teacher, the personality of teacher, stressors, factors of resignation, "burn out" syndrome
Klíčová slova: faktory odchodu; stresory; syndrom vyhoření; začínající učitel,osobnost učitel; "burn out" syndrome; factors of resignation; stressors; the beginning teacher; the personality of the teacher

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/57617

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-326882


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce