Název: Vliv hiporehabilitace na bio-psycho-sociální složku u zdravotně znevýhodněných dětí v souvislosti ovlivnění školní úspěšnosti
Překlad názvu: Effect of Hippo Rehabilitation od the Biological, Psychological and Social Components of Children with a Health Handicap in Relation with the Impact on School Success
Autoři: Drozdková, Martina ; Duplinský, Josef (vedoucí práce) ; Trpišovská, Dobromila (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2012
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Cílem této diplomové práce je zmapovat vliv hiporehabilitace na změnu školního hodnocení, interpersonální komunikaci, chování a dovedností žáků se zdravotním znevýhodněním. Práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část shrnuje potřebné informace o hiporehabilitaci jako celku a její využitelnost v léčbě poruch a onemocnění. V první kapitole je uvedena stručná historie, vznik hiporehabilitace jako léčebné metody, následuje definice pojmů, rozdělení a charakteristika jednotlivých oborů. Další část se zabývá léčebným účinkem hiporehabilitace na tělesnou a psychickou složku člověka, prostřednictvím působení specifických a nespecifických faktorů terapie. Zároveň jsou zde uvedeny indikace a kontraindikace pro jednotlivé medicínské obory. Část třetí popisuje praktické provádění hiporehabilitace spolu se shrnutím nutných podmínek jejího provozování, také je zaměřena na léčebné účinky a mechanismy jednotlivých hipoterapeutických oborů. Poslední kapitola teoretické části je věnována hiporehabilitaci v souvislosti s jejím účinkem na funkce a vlastnosti člověka, které mají vliv na školní úspěšnost. Součástí této části je také popis projevů a příznaků jednotlivých postižení a možný vliv hiporehabilitace na školní zdatnost z hlediska klíčových kompetencí. Praktická část práce zkoumá účinky hiporehabilitace u... The aim of this thesis is to map the effect of hippo rehabilitation on a change in school evaluation, interpersonal communication, behaviour and skills of the pupils with a health handicap. The thesis is divided into two parts. The theoretical part summarizes necessary information about hippo rehabilitation as a whole and its usability in treatment of disorders and diseases. In the first chapter, a brief history of hippo rehabilitation and its emergence as a treatment method is presented; followed by definitions of terms, division and characterization of the individual disciplines. The following part is devoted to the healing effect of hippo rehabilitation on both physical and psychological components of a human being, through the impact of specific and non-specific factors of the therapy. The third part describes the way the hippo rehabilitation is carried out in practice, as well as the conditions necessary for its performance. The healing effects and mechanisms of the individual disciplines are also dealt with. The last chapter of the theoretical part deals with hippo rehabilitation in terms of its effect on human functions and characteristics that influence school success. This part also includes a description of symptoms and signs of the individual disabilities and a possible impact of hippo...
Klíčová slova: Hiporehabilitace. Klíčové kompetence. Krok koně. Terapie. Pedagogicko - psychologické ježdění; Hippo rehabilitation. Key competencies. Walk of horse. Therapy. Pedagogical - psychological riding

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/42656

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-306957


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce