Název: Úmluva OSN o právech dítěte ve vztahu k dětem uprchlíků.
Překlad názvu: The United Nation Convention on the Rights of the Child in the case of refugee children
Autoři: Asfour, Sarah ; Pazlarová, Hana (vedoucí práce) ; Matoušek, Oldřich (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2016
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Cílem bakalářské práce je pojednání o základních právech uprchlického dítěte, která jsou každému dítěti zaručena Úmluvou OSN o právech dítěte z roku 1989. Práce obsahuje popis jednotlivých procesů a situacích, do kterých se uprchlické dítě se svou rodinou, případně nezletilý uprchlík bez doprovodu, dostává během řízení o mezinárodní ochranu v evropských zemích. Práce se nezaměřuje všemi článku úmluvy, ale zabývá jen takovými články, které jsou aplikovatelné na aktuální situaci stěžejních problémů uprchlických dětí. This Bachelor thesis addresses the issue of the basic human rights of Refugee Children guaranteed to every child by UN Convention on the Rights of the Child adopted in 1989. The thesis describes the processes and situations in which a Refugee Child who is accompanied by family members or who is an Unaccompanied Minor goes through during the proceeding of International Protection in the European countries. The thesis focuses only on the articles of Convention that are applicable to crucial problems in the current situation of Refugee Children.
Klíčová slova: diskriminace; děti; identita; integrace; kultura; lidská práva; menšiny; mezinárodní ochrana; migrace; nejlepší zájem; nezletilí bez doprovodu; náboženství; náhradní rodinná péče; odloučené děti; OSN; psychosociální pohoda; rehabilitace; rizikové faktory; sloučení rodiny; směrnice; svoboda myšlení a projevu; UNHCR; uprchlíci; volnočasové aktivity; vzdělání; vývoj; zdravotní služby; zátěžové životní situace; Úmluva o právech dítěte; ústavní a pěstounská péče; účast dítěte; škola; žadatelé o azyl; alternative care; asylum seekers; best interests; children; Convention of the Rights of the Child; culture; education; family reunification; freedom of thought and expression; health services; human rights; identity; institutional and foster care; integration; international protection; leisure time; manifestation; minority; non-discrimination; psychosocial wellbeing; refugees; rehabilitation; religion; respect for the view of the child; school; separated children; UN; unaccompanied minors; UNHCR

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/76122

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-345525


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce