Název: Kreslení dětí v předškolním věku - míra využívaného potěšení
Překlad názvu: Children's drawing in pre-school age - mesure of enjoyed pleasure
Autoři: Jindrová, Jitka ; Klusák, Miroslav (vedoucí práce) ; Viktorová, Ida (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2019
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Bakalářská práce nahlíží na dětské kreslení jako hru, u které si užívají děti funkční libost. V teoretické části jsou předložena teoretická východiska, zejména teorie hry od M. Klusáka a M. Kučery, a také ontogeneze lidské psychiky od V. Příhody. V empirické části práce navazuje na výzkum K. Haberhauerové, a předkládá škálu hodnotící míru potěšení z dětské kresby, kterou autorka práce vytvořila. Poté za pomoci testů orientujících se na školní zralost hledá odpověď na výzkumnou otázku, zda je mezi mírou potěšení a mírou rozvoje kognitivních schopností zahrnovaných do školní zralosti nějaká závazná souvislost. V závěru tedy prezentuje tyto míry souvislostí a možný přínos těchto poznatků. The bachelor thesis views children's drawing as a game where children enjoy functional pleasure. The theoretical part presents the theoretical background, especially Teorie hry by M. Klusák and M. Kučera, and Ontogeneze lidské psychiky by V. Příhoda. The empirical part of the thesis follows up on the research of K. Haberhauerová, and presents a scale created by the author which evaluates the children's degree of enjoyment of drawing. Then, with the help of school-maturity-oriented tests an answer to the research question about whether there is any binding relationship between the level of enjoyment and the rate of cognitive development included in school maturity is searched for. The degree of this relationship and the potential benefits of these findings are presented in the conclusion.
Klíčová slova: Dětská kresba; Jiráskův test školní zralosti; kvaziikonicita; matice; potěšení; předškolní věk; Children's drawing; matrices; pleasure; preschool age; quaziiconicity; test of school readiness

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/111820

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-408583


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce