Název: Alternativní zařízení pro měření a sběr dat a jejich možnosti využití ve výuce chemie
Překlad názvu: Alternative devices for data collection and possibilities of employment in chemistry education
Autoři: Staníček, Jan ; Šmejkal, Petr (vedoucí práce) ; Stratilová Urválková, Eva (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2020
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Školní měřící systémy (ŠMS) mají za sebou již delší historii a stávají se dnes čím dál více běžným a efektivním pomocníkem ve výuce chemie. Rozšíření ŠMS však může bránit nedostatek finančních prostředků, který je pro některé učitele hlavním důvodem, proč se ŠMS ve výuce chemie nepracují. Pro řešení tohoto problému je proto vhodné hledat levnější zařízení, která by mohla sloužit jako alternativa ke značkovým ŠMS, a která by si mohl dovolit každý učitel. Expanze mezinárodních internetových obchodů a možnost levné mezinárodní přepravy vedly k tomu, že se začínají objevovat levné alternativy k relativně nákladným značkovým ŠMS či profesionální instrumentální technice. Je tedy žádoucí tyto alternativy ŠMS hledat a testovat jejich potenciál k využítí ve výuce chemie jako levnější náhrady ke značkovým ŠMS, což je také hlavním tématem této práce. Výsledky této práce ukázaly, že taková levná zařízení jsou dobře dostupná a při jejich nákupu lze uspořit značné množství finančních prostředků. Tyto alternativy školních měřicích systémů poskytují data a výsledky v souladu s očekáváním, přičemž výstupy těchto zařízení a čidel se významně neliší od výstupů poskytovaných značkovými školními měřicími systémy a jsou uspokojivě reprodukovatelné. Nevýhodou může být delší doba dodání zboží ze zahraničního e-shopu a... Probeware already has a long history and it is now more recognised as an effective utility in chemistry education. One of the main obstacles for probeware to expand is the lack of the financial means which is one of the main reasons why they are still plenty of teachers that do not use probeware in chemistry education. To solve this issue it is important then to find a cheaper replacement for original probeware so every teacher can use it. The rise of e-shops and cheap international shipping led to the appearance of cheap alternatives to relatively expensive probeware and to professional devices for instrumental methods. It is then vital to find these alternatives and to test their potencial of becoming a fine replacement of the original probeware and that is also the main topic of this bachelor thesis. The results have shown that these cheaper devices already exist and by buying them a lot of financial means can be saved. This alternative probeware provides quality reproducible outputs based on real expectation which are not that much different from the outputs of the original probeware. They are also some disadvantages like long delivery time of goods from foreign e-shops and its complaint. As well as, advanced functions for data analysis are not available in the case of devices with autonomous...
Klíčová slova: levná čidla a zařízení; MBL; Senzory; vzdělávání v chemii; školní měřicí systémy; cheap sensors and devices; chemistry education; MBL; Probeware; Sensors

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/119951

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-434176


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce