Název: Plánování školských kapacit ve Středočeském kraji
Překlad názvu: Planning of school capacity in the Central Bohemia Region
Autoři: Šornová, Martina ; Hulíková Tesárková, Klára (vedoucí práce) ; Kraus, Jaroslav (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2013
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Plánování školských kapacit ve Středočeském kraji Abstrakt Cílem této diplomové práce je ukázat spojitost mezi demografickým vývojem a vývojem vzdělávací soustavy z kvantitativního úhlu pohledu, a to na území Středočeského kraje. Práce je zaměřena na naplněnost kapacit školských zařízení, dostupnost vzdělávání na předškolní a základní úrovni a možnost odhadnout základní parametry vzdělávací soustavy do budoucích let. První část práce řeší otázky metodologie a vzdělávacího systému v obecné a teoretické rovině. Zaměřuje se na literaturu a zdroje dat k danému tématu, popisuje školský systém České republiky a vývoj školské legislativy a vysvětluje metodické postupy práce použité v druhé části. Druhá část práce se věnuje konkrétní aplikaci na datech za Středočeský kraj. V této části jsou uvedeny počty dětí v mateřských školách a žáků v základních školách v okresech Středočeského kraje a naplněnost těchto školských zařízení. Pomocí kartodiagramu je znázorněno prostorové rozmístění školských zařízení. Dále byly nalezeny regionální odlišnosti mezi okresy Středočeského kraje ve vztahu k předškolnímu vzdělávání pomocí statistických metod. A v závěru práce je odhadnut vývoj počtu dětí v mateřských školách a žáků v základních školách do roku 2025. Jedná se o odvozenou prognózu, která vychází z populační prognózy. Tato... Planning of school capacity in the Central Bohemia Region Abstract The objective of this thesis is to show the connection among demographic trends and the development of the educational system in the Central Bohemia Region from a quantitative point of view. This thesis focuses on repletion of school facilities, availability of education at pre-primary and basic levels and the possibility to estimate the basic parameters of the education system in future years. The first part addresses issues of methodology and the education system in general and theoretical level. It focused on the literature and data sources on the subject, describing the educational system in the Czech Republic and the development of educational legislation, explaining the methodology used in the second part of the thesis. The second part deals with specific application to data from the Central Bohemia Region. This section shows the numbers of children in nursery schools, pupils in basic schools and repletion of school facilities found in the districts of the Central Bohemia Region. The spatial distribution of school facilities is shown by proportional symbol technique. Furthermore, differences were found within the districts of Central Bohemia Region in relation to early childhood education by statistic methods. In conclusion the numbers...
Klíčová slova: mateřské školy; prognóza školské populace; Středočeský kraj; základní školy; školský systém ČR; basic schools; educational system of the Czech Republic; forecast of school population; nursery schools; the Central Bohemia Region

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/55508

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-491605


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce