Překlad názvu: Foreign language and the psychotherapist: a study from a psychodynamic perspective
Autoři: Or-Gordon, Enav ; Kučera, Miloš (vedoucí práce) ; Vavrda, Vladimír (oponent) ; Štech, Stanislav (oponent)
Typ dokumentu: Disertační práce
Rok: 2022
Jazyk: eng
Abstrakt: [eng] [cze]
Starting from Freud and onwards, Language is the medium in which psychoanalysis, the talking cure, exists. Word choice and associations, dreams and sentence phrasing, make the landscape of the subject's inner world, personal story, and the unconscious. Language is also the means for psychological change through talking in all forms of analytic psychotherapy. It is the main tool in the service of therapist's interventions and the creation of insight. The present research explores the experience and the implications of doing therapeutic work in a foreign language. Data collection included interviews with nine polyglot therapists, analysis of the researcher's own experience as a polyglot therapist practicing psychotherapy in three languages, and theoretical research into psychodynamic, linguistic, and developmental aspects of polyglots. Thematic analysis of participants' contributions resulted in the following themes; 1. Polyglot Therapists' Relationship with their Different Languages. 2. Identity. 3. The Polyglot Therapist's Work, with two subthemes: 3.1. Non-verbal Elements. 3.2. Technical Issues. These themes are presented and discussed using participants' citations and theoretical literature. As a result of further, psychoanalytically-informed qualitative analysis, the concept of Therapeutic... Jak už víme od Freudových začátků, jazyk je hlavním médiem všech druhů psychoanalýzy a analytické psychoterapie, "léčby mluvením". Jazyk je jejím nástrojem pro sdělení pacienta a pro interpretaci a intervenci terapeuta. Volba slov, formulace vět, sdělené asociace a sny tvoří krajinu vnitřního světa subjektu a jeho nevědomí. Předkládaný výzkum se zaměřuje na zkušenosti a důsledky terapeutické práce v cizím jazyce. Sběr dat zahrnoval rozhovory s devíti polyglotními terapeuty, analýzu vlastní zkušenosti výzkumnice jako polyglotní terapeutky praktikující psychoterapii ve třech jazycích a také teoretický výzkum psychodynamických, lingvistických a vývojových aspektů polyglotů. Tematická analýza příspěvků účastníků vyústila v následující témata: 1. Vztah polyglotních terapeutů k jejich různým jazykům. 2. Identita. 3. Práce polyglotního terapeuta, se dvěma podtématy: 3.1. Neverbální prvky. 3.2. Technické otázky. Tato témata jsou prezentována a diskutována s využitím citací účastníků a teoretické literatury. Na základě další, psychoanalyticky podložené kvalitativní analýzy byl zaveden pojem "terapeutický mateřský jazyk", který vyjadřuje skutečnost, že vzhledem k holistické povaze výcvikového procesu terapeuta má jazyk výcviku tendenci se hluboce vtělit (anglicky: embodied) do terapeuta, ať už se jedná o...
Klíčová slova: cizinec-uvnitř; multilingvní; polyglot; psychoanalýza; psychoterapie; terapeutický mateřský jazyk; vícejazyčný; cross-lingual; multilingual; polyglot; psychoanalysis; psychotherapy; stranger-within; therapeutic mother tongue

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/173567

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-506348


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Disertační práce