Název: Srovnání ekonomické úrovně regionů pro účely dotazníkového průzkumu v programu Grundtvig - projekt MEEC (Multicultural Education for European Citizenship)
Překlad názvu: Comparison Regional Economic Level for the Propouse of Questionaire Research in Programm Grundtvig - Project MEEC (Multicultural Education for European Citizenship)
Autoři: HEJTMÁNKOVÁ, Milena
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2009
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
V práci je provedeno základní srovnání několika socio-ekonomických ukazatelů, vypovídajících o úrovni vybraných evropských regionů, které byly zapojeny do projektu Multicultural Education for European Citizenship (MEEC) a v nichž také proběhl dotazníkový průzkum {\clqq}Dotazník k evropskému občanství``. Prvním cílem práce bylo zpracovat metodou výběrové regionální ekonomické komparace podkladové materiály, které by mohly být využity při stanovování a ověřování hypotéz na téma, zda vybrané regionální ekonomické faktory, které rozhodně ovlivňují život v regionech, by mohly mít také dopad na hodnotové spektrum odpovědí respondentů v příslušných regionech. Druhým cílem bylo současně zpracovat metodicky i obsahově práci tak, aby socio-ekonomická komparace (srovnávání) regionů mohla být i pedagogicky využitelná jako jeden z podnětů ve výchově k evropskému občanství. Práce je postavena na využití širokého spektra rozsáhlého souboru informačních zdrojů od literatury týkající se metodologie komparace či regionalistiky, přes odborné monografie až po statistické zdroje (ročenky, zprávy, analýzy) ke sledovaným regionům, z nichž je většina dostupná v elektronické podobě. V práci jsou využity i dřívější vlastní zveřejněné tematické příspěvky ve sborníku a v odborné publikaci (sborník, odborná publikace) a také materiály z vlastních přednášek s prezentacemi, realizovanými v průběhu řešeného projektu MEEC. The thesis consists in the basic comparison of several socioeconomic indicators predicating about the level of picked European regions which were engaged in the project Multicultural Education for European Citizenship (MEEC) and in which the questionnaire survey ``Questionnaire survey on perception of European citizenship in project countries{\crqq} was realized. The first aim of the thesis was to work up the working papers (by the method of selected regional economic comparison) which might be used for the formulation and verification of hypotheses on this topic: whether the picked regional economical factors, which certainly influence life in regions, could also have an impact on the respondents{\crq} value spectrum of responses in regions involved. The second aim was to work up the thesis methodically and contently together in order that the socioeconomic comparison of regions could be usable in pedagogy as one of the instigations in Education for European citizenship. The thesis is based on the usage of wide spectrum of extensive information resources, which comprise literature concerning the methodology of comparison or regional science, monographs, statistical resources (yearbooks, reports, analyses) and observed regions {--} most of the resources are available in the electronic form. Own reports on this topic, previously published in a collective volume and a subject publication (collective volume, subject publication), and materials from own lectures with presentations, realized during the project MEEC, are also used in the thesis.
Citace: HEJTMÁNKOVÁ, Milena. Srovnání ekonomické úrovně regionů pro účely dotazníkového průzkumu v programu Grundtvig - projekt MEEC (Multicultural Education for European Citizenship). České Budějovice, 2009. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/10382

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-52467


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce