Název: Balancování otevřenosti v komunikaci rodičů s malými dětmi
Překlad názvu: Balancing openness in parents' communication with young children
Autoři: Večeřová, Eliška ; Presslerová, Pavla (vedoucí práce) ; Viktorová, Ida (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce si klade za cíl prozkoumat zaznamenaný jev u některých současných rodičů: otevřenost v komunikaci s jejich malými dětmi je pro ně významnou hodnotou, avšak u několika témat váhají, zda je i v tomto případě vhodná, nebo ji nějakým způsobem modifikují. Na základě kvalitativního přístupu s využitím polostrukturovaných rozhovorů s rodiči předškolních dětí práce přináší konkrétní popis toho, jakým způsobem rodiče balancují svou otevřenost v komunikaci o sexu, Ježíškovi, smrti a válce, vztazích a emocích a také ve výchově. Následně představuje společné znaky tohoto balancování napříč jednotlivými komunikačními tématy, popisuje motivace, hranice a bariéry otevřenosti rodičů v komunikaci a ukazuje, jakou úlohu hraje prožívání rodiče a faktory na straně dítěte. Pojednává také o interpersonálním balancování s partnery, prarodiči a v kontextu společnosti. KLÍČOVÁ SLOVA otevřená komunikace, balancování otevřenosti, rodiče, předškolní děti, komunikace o sexu, komunikace o smrti, komunikace o vztazích a emocích, otevřená komunikace ve výchově, výchova The thesis aims to explore a phenomenon observed among some contemporary parents: openness in communication with their young children is an important value for them, but on several topics they hesitate whether it is also appropriate in this case or modify it in some way. Based on a qualitative approach using semi-structured interviews with parents of preschool children, the work provides a concrete description of how parents balance their openness in communication about sex, Baby Jesus, death and war, relationships and emotions, as well as in parenting. Subsequently, it presents the common patterns of this balancing across communication topics, describes the motivations, boundaries and barriers to parents' openness in communication, and shows the role of the parent's experience and factors on the child's side. It also describes interpersonal balancing with partners, grandparents and in the context of society. KEYWORDS open communication, balancing openness, parents, preschool children, communication about sex, communication about death, communication about relationships and emotions, open communication in upbringing, upbringing
Klíčová slova: balancování otevřenosti; komunikace o sexu; komunikace o smrti; komunikace o vztazích a emocích; otevřená komunikace; otevřená komunikace ve výchově; předškolní děti; rodiče; výchova; balancing openness; communication about death; communication about relationships and emotions; communication about sex; open communication; open communication in upbringing; parents; preschool children; upbringing

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/180916

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-527530


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce