Název: Možnosti vyšetření a trénink dynamických optických funkcí u juniorů herních sportů
Překlad názvu: Dynamic visual functions assessment and training in juniors training game sports
Autoři: Pecková, Natalie ; Valouchová, Petra (vedoucí práce) ; Kolář, Jáchym (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Pojem neurovizuální trénink popisuje postupy prohlubující vizuálně-kognitivní dovednosti jedince. V této diplomové práci jsme se pokusili charakterizovat vybrané vizuálně- kognitivní dovednosti, unifikovat vyšetřovací postupy a nalézt možnosti jejich tréninku. V teoretické části lze najít výčet jednotlivých konvenčních i softwarových pomůcek používaných za tímto účelem. V přílohách popisujeme konkrétní cviky s vybranými pomůckami. V praktické části jsme sestavili trénink mířený na námi vybrané parametry a testovali jeho efekt na skupině volejbalistů juniorského věku. Metodika: Stanovili jsme sedm parametrů, které jsme sledovali v rámci vstupního a výstupního měření. Vyšetření lze rozdělit na statickou, kterou prováděl diplomovaný optometrista, a dynamickou část měřenou pomocí přístroje Senaptec Sensory Station pod vedením zaškoleného fyzioterapeuta. Z původních 31 vstupně měřených probandů se výstupního měření zúčastnilo pouze 18. Jednalo se o hráče volejbalu 2 pražských klubů s věkovým průměrem kolem 13 let. Probandi byli náhodně rozděleni na skupinu intervenční a kontrolní. Intervenční skupina podstoupila tří měsíční neurovizuální trénink ve společné části konvenčního tréninku při frekvenci 1/týdně s doplněním o individuální přípravu v rámci autoterapie. Kontrolní skupina pokračovala v běžné... The term neurovisual training describes procedures that improve an individual's visual- cognitive skills. In this thesis, we tried to characterize selected visual-cognitive skills, unify examination procedures and find possibilities for their training. In the theoretical part, you can find a list of conventional and software tools used for this purpose. In the appendices we describe specific exercises with selected tools. In the practical part, we put together training aimed at selected parameters and tested its effect on a group of junior volleyball players. Methodology: We established seven parameters that we monitored as part of input and output measurements. The examination can be divided into the static part, which was carried out by a qualified optometrist, and the dynamic part using the Senaptec Sensory Station under the guidance of a trained physiotherapist. Of the original 31 probands participating in input measurement, only 18 participated in output measurement. They were volleyball players from two Prague clubs with an average age of around 13 years. Probands were randomly assigned to an intervention and control group. The intervention group underwent three months of neurovisual training in a common part of conventional training at a frequency of one per week with the addition of...
Klíčová slova: akomodace a vergence; kognitivní trénink; neurovizuální trénink; optometrie; Senaptec Sensory Station; accommodation and vergence; cognitive training; neurovisual training; optometry; Senaptec Sensory Station

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/184106

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-534324


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce