Národní úložiště šedé literatury

Edukační role sestry pracující v primární péči
MARKOVÁ, Monika
2024 - Czech Diplomová práce se zabývá edukační rolí sestry pracující v primární péči. Edukace je výchova a vzdělávání jedince, jejíž cílem je změna jeho chování, postojů, jednání a názorů. Primární péče je komplexní a koordinovaná péče. Je souborem činností, které jsou zaměřeny převážně na prevenci, podporu zdraví, ale i na léčbu, ošetření a vyšetření. Na sestru v primární péči jsou kladeny vysoké nároky v oblasti správného a plynulého chodu ordinace, administrativy nebo provádění výkonů. Prvním cílem diplomové práce bylo zjistit, jakým způsobem sestry pracující v primární péči edukuji a motivují své pacienty ke změně životního stylu. Druhým cílem bylo zjistit v jakých oblastech nejčastěji sestra edukaci provádí. Praktická část je zpracována pomocí kvalitativního výzkumu. Výzkumný soubor je tvořen dvanácti sestrami, které pracují v ordinacích praktických lékařů pro dospělé. Data byla sbírána pomocí polostrukturovaného rozhovoru. Sestrám bylo položeno 33 otázek, které byly zaměřeny na edukaci pacienta. Na základě rozhovorů a sesbíraných dat byly výsledky zpracovány otevřeným kódováním do šesti kategorií. Z výsledků výzkumného šetření bylo zjištěno, že se sestry pracující v primární péči nedrží žádného edukačního procesu ani nemají stanovený žádný edukační plán, spíše čerpají ze svých zkušeností. Bylo také zjištěno, že sestry nemají na pacienta dostatek času ani řádné edukační prostředí, ve kterém by mohly edukaci provádět. Dle výsledků bylo zjištěno, že sestry nejčastěji edukují pacienty o problematice diabetu mellitu, hypertenze, obezity, preventivního očkování nebo zvýšeného cholesterolu. Aktuálním problémem, k měsíci březnu 2024, kdy byl prováděn sběr dat, byla edukační činnost sester zaměřena na problematiku černého kašle. Na základě zjištěných výsledků je vytvořen podklad semináře pro sestry pracující v ordinacích praktických lékařů. Seminář je zaměřen na provádění efektivní edukace pacientů sestrou pracující v ordinaci praktického lékaře pro dospělé. The thesis focuses on the educational role of the nurse working in primary care. Education is the upbringing and training of an individual, the aim of which is to change their behaviour, attitudes, actions and beliefs. Primary care is comprehensive and coordinated care. It is a set of activities that focus mainly on prevention, health promotion, but also on treatment, therapy and examination. High demands are placed on the primary care nurse in terms of the proper and smooth running of the practice, administration or performance of procedures. The first aim of this thesis was to find out how nurses working in primary care educate and motivate their patients to make lifestyle changes. The second aim was to find out in which areas the nurse most frequently educates. The practical part of the thesis is developed through qualitative research. The research population consists of twelve nurses working in practices of adult general practitioners. The data was collected using a semi-structured interview. The nurses were asked 33 questions that focused on patient education. Based on the interviews and the data collected, the results were open coded into six categories. From the results of the research, it was found that nurses working in primary care do not follow any educational process or have any educational plan, rather they draw from their own experience. It was also found that the nurses do not have enough time for the patient nor a proper educational environment in which to conduct education. According to the results, it was found that nurses most frequently educate patients on issues such as diabetes mellitus, hypertension, obesity, preventive vaccinations, or elevated levels of cholesterol. The current issue, as of the month of March 2024, when the data collection was conducted, was the educational activities of nurses focused on the issue of whooping cough. Based on the findings, a material for a seminar for nurses working in practices of general practitioners was developed. The seminar focuses on the implementation of effective patient education by a nurse working in an adult general practitioner's office. Keywords: Edukace; primární péče; sestra; prevence; edukační proces; životní styl; Education; primary care; nurse; prevention; educational process; healthy lifestyle Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Edukační role sestry pracující v primární péči

Diplomová práce se zabývá edukační rolí sestry pracující v primární péči. Edukace je výchova a vzdělávání jedince, jejíž cílem je změna jeho chování, postojů, jednání a názorů. Primární péče je ...

MARKOVÁ, Monika
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Nemocnice na Františku - od řeholníků, přes císaře pána až do současnosti
BARTÍKOVÁ, Alžběta
2024 - Czech Nemocnice Na Františku ležící v samém centru hlavního města Prahy je nejdéle fungujícím zdravotním zařízením na území České republiky a možná i ještě v širším regionu. Její počátky jsou datovány až do poloviny 14. století, kdy o jejích budovách nacházíme první zmínky v historických pramenech. I přes její bohaté dějiny a současný status nejdéle fungující nemocnice, v současné době neexistuje samostatná publikace, jež by se podrobněji zabývala historií nemocnice a okolnostmi, které jí ovlivňovaly a formovaly. Cílem této práce je tedy podat komplexní a chronologický přehled informací o historickém dění v nemocnici. Práce byla také vytvořena s cílem předat znalosti všem, které minulost nemocnice zajímá, neboť jsou v práci detailněji popsána a vysvětlena i některá více pro veřejnost atraktivní fakta, která však často bývají vlivem pochybné žurnalistické popularizace pozměněna a misinterpretována. Práce je vedena jakožto kvalitativní historický výzkum a za výzkumnou metodu byla zvolena analýza historických pramenů. Jako hlavní zdroje, ze kterých byly informace čerpány, byly zvoleny historické knihy, dobová periodika a archivní materiály. Vše bylo následně pečlivě analyzováno a využito k rekonstrukci historie nemocnice a jejího provozu. Významným zdrojem byl především fond Milosrdných bratří v depozitu Národního archivu a také mnoho knih a spisů z knihovny a archivu Milosrdných bratří v Brně. Některé historické literární materiály byly také nalezeny v knihovně Ústavu dějin lékařství a cizích jazyků. V rámci syntézy dat byla pozornost věnována především zásadním historickým událostem, které se v nemocnici udály, a významným osobnostem, jež v jejích budovách působily. Minulost zařízení je také silně spjatá s řádem Milosrdných bratří, kteří nemocnici provozovali přes 300 let, a tak je v práci věnována pozornost i zmíněnému řádu a ošetřovatelské péči, kterou v nemocnici bratři poskytovali. Výsledkem práce je podrobné shrnutí klíčových událostí a proměn nemocnice v průběhu staletí. Jednotlivá období jsou popsána s důrazem na významné proměny, inovace, události a s nemocnicí spjaté osobnosti. Kromě toho jsou v práci popsány i klíčové historické události, jako jsou epidemie, války a změny ve společenských a politických podmínkách, které ovlivnily nemocnici a zdravotnictví v širším kontextu. Located in the heart of the capital city of Prague, hospital Na Františku is the longest operating healthcare facility in Czech Republic and possibly even in the wider region. Its origins date back to the mid-14th century, with the first mentions of its buildings found in historical sources. Despite its rich and extensive history and current status as the longest operating hospital, there is currently no standalone publication that comprehensively addresses the history of the hospital and the circumstances that influenced its evolution. The aim of this work is to provide a comprehensive and chronological overview of the historical events at the hospital. Additionally, this work seeks to impart knowledge to all those, who are interested in the hospital's past, as it provides more detailed descriptions and explanations of some of the more publicly appealing facts that are often misinterpreted due to questionable journalistic popularization. The whole diploma thesis has been conducted as a qualitative historical research, with the chosen investigative method being analysis of historical sources. The main origins of information were historical books, contemporary periodicals, and archival materials. All the information have been thoroughly analyzed and utilized to reconstruct the history and operation of the hospital. A significant resource was the collection of the Brothers of Mercy stored in the National Archive of Prague, along with numerous books and documents from the Brothers of Charity library and archive in Brno. Additional historical literary materials were discovered within the library of Institute for history of medicine and foreign languages. The synthesis of data primarily focused on key historical events that occured at the hospital as well as the eminent figures who worked within its walls. The history of the facility is also strongly associated with the Hospitaller Order of Saint John of God, that run the hospital for over 300 years. Therefore, attention is also given to this order and the healthcare provided by the brothers at the hospital. The outcome of the work is a detailed summary of key events and changes within the hospital over the centuries. Each period is described with an emphasis on significant transformations, innovations, events, and personalities associated with the hospital. Additionally, the work covers key historical events such as epidemics, wars and changes in social and political conditions that have influenced the hospital and healthcare in a broader context. Keywords: Nemocnice; Na Františku; špitál; Hospitálský řád svatého Jana z Boha; Milosrdní bratři; historie; Praha; Hospital; Na Františku; Hospitaller Order of Saint John of God; Brothers of Mercy; history; Prague Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Nemocnice na Františku - od řeholníků, přes císaře pána až do současnosti

Nemocnice Na Františku ležící v samém centru hlavního města Prahy je nejdéle fungujícím zdravotním zařízením na území České republiky a možná i ještě v širším regionu. Její počátky jsou datovány až ...

BARTÍKOVÁ, Alžběta
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Důstojnost a etika ve vybraných aspektech ošetřovatelství v domovech pro seniory
HLINŠŤÁKOVÁ, Lucie
2024 - Czech Tato diplomová práce se zabývá důstojnými a etickými aspekty v oblastech komunikace se seniory, důstojného přístupu ke klientovi při hygienické péči a způsobech důstojného podávání stravy seniorům v konkrétním domově pro seniory. Pro bylo zvoleno kvalitativní výzkumné šetření, u kterého byly stanoveny tři cíle. Prvním cílem bylo zmapovat, jakým způsobem je zachována důstojnost v rámci komunikace se seniory, druhým cílem pak bylo zmapovat, jakým způsobem je zachována důstojnost v rámci hygienické péče o seniory a třetím a posledním cílem bylo zmapovat, jakým způsobem je zachována důstojnost v rámci nutrice u seniorů. Pro splnění cílů byly stanoveny tři výzkumné otázky. První z nich zní: "Jaké prvky důstojné komunikace jsou využívány sestrami v komunikaci se seniory?" Druhou výzkumnou otázkou je: "Jaké prvky důstojné péče jsou využívány sestrami u seniorů při hygienické péči?" A jako třetí otázka: "Jaké prvky důstojné péče jsou využívány sestrami při zajišťování tekutin a správné výživy u seniorů?" Práce se skládá ze dvou částí teoretické a praktické. V teoretické části je definováno, co je to důstojnost, etika a tři zkoumané oblasti, které se zabývají komunikací se seniory, hygienické péči a vhodné podávání výživy a pitného režimu. Pro sběr dat empirické části bylo zvoleno kvalitativní výzkumné šetření s použitím technik skrytého a zjevného pozorování a následných polostrukturovaných rozhovorů. Výzkumný soubor tvořilo pět sester, které byly vybrány ředitelkou domova pro seniory. Ukázalo se, že sestry ne vždy přistupují ke klientům důstojně. Skryté a zjevné pozorování bylo zvoleno s cílem zjistit, zda si své chování uvědomují. Výsledky empirické části ukázaly, že sestry, které se chovají nedůstojně a neeticky ke klientům si své chování uvědomují. Výstupem diplomové práce je připravovaný článek, který popisuje danou problematiku a výsledky výzkumu práce. This thesis deals with the dignity and ethical aspects in the areas of communication with the elderly; dignified approach towards the clients during the hygienic care; and dignified approach towards the clients when serving meals and drinks in a specific care home with nursing. There were three objectives chosen for the purpose of the qualitative research of this thesis. The first objective focuses on monitoring how the dignity is maintained in communication with the elderly; the second objective focuses on monitoring how the dignity is maintained when providing hygienic care for the elderly; and the final objective focuses on monitoring how the dignity is maintained when providing the nutrition and drink scheme care for the elderly. There were three research questions established to meet the objectives of the qualitative research of this thesis. The first research question: "What elements of dignified communication are used by nurses during communication with the elderly?" The second research question: "What elements of dignified care are used by nurses when providing hygienic care?" The final third question: "What elements of dignified care are used by nurses when providing nutrition care for the elderly?" The thesis consists of two parts: theoretical and practical. The theoretical part defines the basis of dignity and ethics; as well as three other areas, such as the communication with the elderly, hygienic care and appropriate application of nourishment and drinking scheme. Data callected for the empirical part are based on the qualitative research using techniques of covert and overt observation followed by semi-structured interviews. Research respondent group consisted of five nurses previously chosen by the director of the care home with nursing. The research showed that the approach of nurses towards the clients was not always with dignity. The aim of the covert and overt observation was to understand whether the nurses were aware of their behaviour. The outcome of the empirical part show that nurses who did not treat the clients with dignity and ethically, were aware of their behaviour. The output of the diploma thesis is a forthcoming article describing particular issues and findings of the research in this thesis. Keywords: Klient; domov pro seniory; důstojnost; etika; komunikace se seniory; hygienická péče; podávání stravy; podávání pitného režimu.; Client; care home with nursing; dignity; ethics; communication; the elderly; hygienic care; nourishment; nutritional care. Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Důstojnost a etika ve vybraných aspektech ošetřovatelství v domovech pro seniory

Tato diplomová práce se zabývá důstojnými a etickými aspekty v oblastech komunikace se seniory, důstojného přístupu ke klientovi při hygienické péči a způsobech důstojného podávání stravy seniorům v ...

HLINŠŤÁKOVÁ, Lucie
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Akutní pooperační komplikace v podmínkách chirurgických jednotek intenzivní péče
HLOBILKOVÁ, Magda
2024 - Czech Diplomová práce se věnuje problematice akutních pooperačních komplikací v podmínkách chirurgických jednotek intenzivní péče z pohledu sestry. Práce je tvořena teoretickou a výzkumnou částí. Teoretická část je věnována problematice chirurgie, jednotek intenzivní péče a akutním pooperačním komplikacím. Výzkumná část zahrnuje cíle, metodiku a výsledky výzkumu. Pro zpracování diplomové práce byly stanoveny tři cíle. Cíl 1: Zjistit vztah mezi délkou praxe, nejvyšším dosaženým vzděláním a orientovaností sester v problematice akutních pooperačních komplikací. Cíl 2: Zjistit zájem sester o vzdělávání v problematice akutních pooperačních komplikací. Cíl 3: Zmapovat nejčastější akutní pooperační komplikace na chirurgických jednotkách intenzivní péče. Výzkumná část diplomové práce je řešena formou kombinovaného výzkumu, do kterého se zapojily sestry chirurgických jednotek intenzivní péče různé délky praxe a nejvyššího dosaženého vzdělání. Výzkum probíhal ve čtyřech nemocnicích Jihomoravského a Zlínského kraje. Kvantitativní část výzkumu byla realizována prostřednictví nestandardizovaného dotazníkového šetření. Výzkumný soubor tvořilo 138 respondentů. Kvalitativní část byla realizována polostrukturovanými rozhovory s 10 sestrami. Z provedeného výzkumného šetření vyplývá několik závěrů. Byl pozorován statisticky významný vztah mezi orientovaností sester v problematice akutních pooperačních komplikací, délkou praxe a nejvyšším dosaženým vzděláním. S narůstající délkou praxe dochází ke zvyšovaní orientovanosti sester, stejně tak s narůstající úrovní nejvyššího dosaženého vzdělání. Zúčastněné sestry projevují zájem o vzdělávání se v problematice, který však není ze strany zaměstnavatele dostatečně kompenzován. Nejčastější akutní pooperační komplikace na chirurgických jednotkách intenzivní péče z pohledu sester jsou bolest a akutní krvácení. Výstupem diplomové práce je návrh obsahu semináře pro zvýšení orientace sester v konkrétní akutní pooperační komplikaci. The master's thesis addresses the issue of acute postoperative complications in the conditions of surgical intensive care units from the perspective of a nurse. The thesis consists of theoretical and empirical sections. The theoretical section focuses on the issues of surgery, intensive care units, and acute postoperative complications. The empirical section includes the research's objectives, methodology, and results. Three objectives were set to elaborate on the master's thesis. First objective: To determine the relationship between the length of practice, the highest level of education attained, and nurses'orientation on the issue of acute postoperative complications. Second objective: To determine nurses' interest in education regarding acute postoperative complications. Third objective : To map the most common acute postoperative complications in surgical intensive care units. The research part of the master's thesis is addressed through a combined research approach involving nurses from surgical intensive care units with different lengths of practice and the highest levels of education attained. The research was conducted in four South Moravian and Zlín hospitals. The quantitative part of the research was carried out through non-standardized questionnaire surveys. The research sample consisted of 138 respondents. The qualitative part was conducted through semi-structured interviews with 10 nurses. Several conclusions can be drawn from the research that was conducted. A statistically significant relationship was observed between nurses' orientation on the issue of acute postoperative complications, length of practice, and the highest level of education attained. With increasing length of practice, nurses' orientation also increases, as does the level of highest education attained. Participating nurses show interest in education on the issue, which the employer does not sufficiently compensate. The most common acute postoperative complications in surgical intensive care units, from the nurses' perspective, are pain and acute bleeding. The output of the diploma thesis is a proposal for the content of a seminar to increase nurses'orientation in specific acute postoperative complications. Keywords: Chirurgie; chirurgický pacient; intenzivní péče; jednotka intenzivní péče; JIP; komplikace; pooperační; pooperační komplikace; Complication; ICU; intensive care; intensive care unit; postoperative; postoperative complication; surgery; surgical patient Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Akutní pooperační komplikace v podmínkách chirurgických jednotek intenzivní péče

Diplomová práce se věnuje problematice akutních pooperačních komplikací v podmínkách chirurgických jednotek intenzivní péče z pohledu sestry. Práce je tvořena teoretickou a výzkumnou částí. ...

HLOBILKOVÁ, Magda
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Trénink netechnických dovedností jako prevence chyb v intenzivní péči
SVÁROVSKÁ, Tereza
2024 - Czech Hlavním cílem této práce bylo zmapovat aktuální stav tréninku netechnických dovedností včetně subjektivních pocitů a zkušeností s tímto tréninkem. Zaměřili jsme se i na možnosti nejefektivnějšího tréninku netechnických dovedností v době studia i v praxi. Trénink netechnických dovedností může sloužit ke zkvalitnění bezpečné péče o kriticky nemocné pacienty, kteří se nachází na jednotkách intenzivní péče, kde jsou často náročné, stresující a vypjaté situace. Teoretická část ukotvuje stanovené základy k porozumění pojmům jako je intenzivní péče, netechnické dovednosti či simulační výuka a jejich náležitostem. Výzkum byl realizován se studenty navazujícího studia Specializace v ošetřovatelství, Intenzivní péče. Druhý výzkumný vzorek tvořil ošetřující personál působící na jednotkách intenzivní péče. Výzkum byl realizován metodou kvalitativního šetření a při výzkumu byl použit polostrukturovaný rozhovor s ošetřujícím personálem a se studenty absolvujícími simulační výuku a dále bylo použito nezúčastněné zjevné pozorování právě při již zmíněné simulační výuce. Stanovením prvního cíle jsme zjistili, že pouze v ojedinělých případech je tento trénink realizován pro zdravotníky přímo na jejich pracovištích. Studenti trénink netechnických dovedností absolvují v rámci simulační výuky. Z dalšího výzkumného šetření jsme zjistili, že v praxi zdravotníci ojediněle, a často nevědomky alespoň základy netechnických dovedností používají. Někteří zdravotníci trénink netechnických dovedností absolvovali buďto na jiných pracovištích nebo v rámci předchozího studia a mají s tímto tréninkem většinou pozitivní zkušenosti. Studentům chybí častější výuka v simulační místnosti, a jelikož výzkum byl realizován se studenty, kteří jsou všichni již zaměstnaní, tak by tento trénink i uvítali na jejich pracovištích s jejich kolegy. Nejčastější stěžejní dovednost byla při pozorování leader ve skupině a uzavírání komunikační smyčky. Mezi nejefektivnější metody jsme výzkumným šetřením zařadili především simulační výuku. The main goal of this work was to map the current state of training in non-technical skills. Training in non-technical skills can contribute to improving the safe care of critically ill patients in intensive care units, where situations are often demanding, stressful, and tense. Maximum concentration, precise commands, and teamwork are necessary in these work-places. The theoretical part establishes the foundations for understanding concepts such as intensive care, non-technical skills, or simulation-based education and their relevance. The research was conducted with students in the Advanced Nursing Specialization in Intensive Care, who, thanks to simulation-based education, are aware of acquiring non-technical skills and practice them in specific simulated scenarios. The second research sample consisted of nursing staff working in intensive care units, who are exposed to stressful situations daily, and therefore should know and use the basics of non-technical skills to per-form their duties in order to prevent as many errors as possible, which can have fatal consequences. The objectives of the work focused on mapping the current situation in the training of non-technical skills in intensive care units and in student education. Another goal focused on the experiences and subjective feelings of healthcare professionals and students with training in non-technical skills in crisis situations within intensive care and during simulation-based education. The final goal aimed to identify methods and techniques of training in non-technical skills that are most effective for healthcare workers and students in intensive care, considering their specific needs and obstacles. The research was conducted using qualitative inquiry method, employing semi-structured interviews with nursing staff and students undergoing simulation-based education, along with non-participant overt observation during the mentioned simulation-based education. Keywords: Chyby na jednotce intenzivní péče; intenzivní péče; netechnické dovednosti; ošetřovatelský personál; prevence; simulační výuka; studenti; Healthcare errors in intensive care; intensive care; non-technical skills; nursing staff; prevention; simulation-based education; student Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Trénink netechnických dovedností jako prevence chyb v intenzivní péči

Hlavním cílem této práce bylo zmapovat aktuální stav tréninku netechnických dovedností včetně subjektivních pocitů a zkušeností s tímto tréninkem. Zaměřili jsme se i na možnosti nejefektivnějšího ...

SVÁROVSKÁ, Tereza
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Prevence katétrových infekcí se zaměřením na pacienty s potřebou intenzivní péče
SVOBODOVÁ, Alžběta
2024 - Czech Současný stav: Pod pojmem sepse je označována systémová zánětlivá reakce na přítomnost infekce. Nejvyšší počet úmrtí související s infekcí krevního řečiště je spojen s těžkým septickým šokem. Mezi nejpoužívanější invazivní vstupy do krevního řečiště se řadí periferní a centrální venózní katétr, arteriální katétr dále pak PICC a Midline katétr. Alternativní metodou zajištění žilního řečiště je intraoseální vstup. Cílem práce bylo popsat spektrum ošetřovatelských postupů, které minimalizují riziko vzniku katétrových infekcí spojených s krevním řečištěm a dále vyhodnotit dovednosti sester v oblasti péče o vstupy do krevního řečiště. Metodika práce: Ke sběru dat byla použita kvalitativní výzkumná metoda technikou polostrukturovaných rozhovorů a zúčastněného pozorování. Výzkumné šetření probíhalo ve vybraných nemocnicích Kraje Vysočina a Jihočeského kraje. Šlo o záměrný výběr. Byly osloveny sestry pracující na oddělení intenzivního typu (tj. oddělení ARO a JIP). Zúčastněné pozorování probíhalo za účelem zjištění dodržování ošetřovatelských standardů a odhalení chyb při ošetřování invazivních vstupů v krevním oběhu. Velikost výzkumného souboru byla dána teoretickou saturací dat. Výsledky: Z výzkumného šetření vyplývá, že dotazované všeobecné sestry mají v oblasti katétrových infekcí dostatečné znalosti, díky kterým lze jejich výskyt snížit. Ze zúčastněného pozorování, konkrétně ze zavádění periferní žilní kanyly vyplynulo, že sestry nekontrolují expiraci potřebných pomůcek k tomuto výkonu. Dále byl zjištěn nedostatek v oblasti hygienicko-epidemiologického opatření a odhazování jehly z kanyly do boxu na ostré předměty. Při ošetřování centrálního venózního katétru bylo prokázáno, že není používán sterilní stolek, avšak pouze sterilní nástroje, nesprávná hygiena rukou a používání osobních ochranných pomůcek. Závěr práce: Výstupem této diplomové práce je soubor doporučení pro nelékařský zdravotnický personál. Current status: The term sepsis refers to a systemic inflammatory response to the presence of an infection. The highest mortality rate associated with bloodstream infection is linked to severe septic shock. The most commonly used invasive bloodstream inputs include peripheral and central venous catheter, arterial catheter also included are PICC and Midline catheter an alternative method of securing the venous system in intraosseous entry. The aim of this study was to describe the spectrum of nursing practices that minimize the risk of catheter infections related catheter infections and to evaluate the skills of nurses in the area of vascular access care. Methodics: Qualitative research methods using semi-structured interviews and participant observation were employed for data collection. The research was conducted in selected hospitals of the Vysočina Region and the South Bohemia Region. It was a deliberate selection. Nurses working in intensive care units (i.e. anesthesiology and resuscitation departmen and unit critical care) were approached. Covert observation was conducted to ascertain compliance with nursing standards and uncover errors in the care of invasive vascular access. The size of the research sample was determined by theoretical data saturation. Results: The survey shows that the interviewed general nurses have sufficient knowledge in the field of catheter infections to reduce their incidence. Participant observation, specifically peripheral venous cannula insertion, revealed that nurses do not check the expiration of the necessary equipment for this procedure. Furthermore, there was a lack of hygiene and epidemiological precautions and disposal of the needle from the cannula in the sharps box. There was evidence of not using a sterile table but only sterile instruments, improper hand hygiene and use of personal protective equipment when treating a central venous catheter. Conclusion: The outcome of this diploma thesis is a set of recommendations for non medical healthcare personnel. Keywords: Invazivní vstup; intenzivní péče; katétrová infekce; prevence; Invasive entry; intensive care; catheter infection; prevention Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Prevence katétrových infekcí se zaměřením na pacienty s potřebou intenzivní péče

Současný stav: Pod pojmem sepse je označována systémová zánětlivá reakce na přítomnost infekce. Nejvyšší počet úmrtí související s infekcí krevního řečiště je spojen s těžkým septickým šokem. Mezi ...

SVOBODOVÁ, Alžběta
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Regenerace brownfieldů v Jihočeském kraji
ŠÁDKOVÁ, Pavla
2024 - Czech Diplomová práce na téma Regenerace brownfieldů v Jihočeském kraji se zabývá komplexním přístupem k analýze a regeneraci brownfieldů v Jihočeském kraji. Hlavním cílem práce je analyzovat a syntetizovat ekologické, sociální a ekonomické dopady regenerace brownfieldů a greenfieldů na vybraných lokalitách v Jihočeském kraji. K naplnění cílů práce byla použita kombinace kvantitativních a kvalitativních výzkumných metod. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a aplikační. Teoretická část je zaměřena na vymezení problematiky brownfieldů, hodnocení vývoje a současného stavu. Součástí teoretické části jsou možné způsoby klasifikace brownfieldů a způsoby financování. Ve druhé, aplikační části, je provedena komparace vybraných brownfieldů a greenfieldů v Jihočeském kraji. Lokality jsou posuzovány podle modelu Jihočeského kraje, který vychází ze studie německého Ministerstva životního prostředí a je založen na bodovém hodnocení daných kritérií a jejich parametrů. Model se skládá ze 3 kritérií - potenciálu z hlediska obce, potenciálu z hlediska investora a ze změny hodnoty místa. Na jejich základě je vyhodnocena významnost lokalit. Prostřednictvím komparace Indexu preference práce následně předkládá výběr lokalit vhodných k realizaci včetně návrhu budoucího využití. Výstupy práce přispívají k hlubšímu pochopení problematiky regenerace brownfieldů a nabízejí návrhy pro efektivní využití potenciálu těchto lokalit pro podporu lokální ekonomiky a zlepšení kvality života obyvatel. The thesis on the topic of Brownfield Regeneration in the South Bohemian Region deals with a comprehensive approach to the analysis and regeneration of brownfields in the South Bohemian Region. The main objective of the thesis is to analyse and synthesize the ecological, social, and economic impacts of brownfield and greenfield regeneration on selected sites in the South Bohemian Region. A combination of quantitative and qualitative research methods was used to achieve the goals of the thesis. The work is divided into two parts, theoretical and practical. The theoretical part focuses on defining the issues of brownfields, evaluating the development and current state. It includes possible ways of classifying brownfields and methods of financing. In the second, practical part, a comparison of selected brownfields and greenfields in the South Bohemian Region is conducted. The sites are evaluated according to the model of the South Bohemian Region, which is based on a study by the German Ministry of the Environment and is based on the scoring of given criteria and their parameters. The model consists of 3 criteria - potential from the perspective of the municipality, potential from the perspective of the investor, and the change in the value of the site. Based on these, the significance of the sites is evaluated. Through the comparison of the Preference Index, the thesis subsequently presents a selection of sites suitable for implementation, including a proposal for future use. The outputs of the thesis contribute to a deeper understanding of the issues of brownfield regeneration and offer suggestions for the effective use of the potential of these sites to support the local economy and improve the quality of life for residents. Keywords: brownfield; greenfield; revitalizace; klasifikace; Jihočeský kraj; brownfield; greenfield; revitalization; classification; South Bohemia Region Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Regenerace brownfieldů v Jihočeském kraji

Diplomová práce na téma Regenerace brownfieldů v Jihočeském kraji se zabývá komplexním přístupem k analýze a regeneraci brownfieldů v Jihočeském kraji. Hlavním cílem práce je analyzovat a syntetizovat ...

ŠÁDKOVÁ, Pavla
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Krizové řízení v pobytových sociálních službách
KREJČOVÁ, Kateřina
2024 - Czech Tato diplomová práce se zabývá krizovým řízením v pobytových sociálních službách. V teoretické části jsou vymezeny pojmy krize, krizová situace a mimořádná událost. Také je zde popsáno krizové řízení, příklady krizí, dokumentace spojená s krizovým řízením a pobytové sociální služby. Praktická část diplomové práce obsahuje zpracování a vyhodnocení výsledků, které byly získány prostřednictvím výzkumného šetření. Diplomová práce si kladla ambice zjistit, jakým způsobem jsou řízeny pobytové sociální služby v krizových situacích. Pro naplnění cíle diplomové práce byla zvolena kvalitativní výzkumná strategie, metoda dotazování a technika polostrukturovaného rozhovoru. Hlavní výzkumná otázka zní: Jak jsou řízeny pobytové sociální služby během krizových situací? Komunikační partnery tvoří vedoucí pracovníci pobytových sociálních služeb v okrese Tábor, kteří projevili zájem zúčastnit se výzkumu. Při vyhodnocování získaných dat byly využity prvky zakotvené teorie a to konkrétně forma analýzy dat - otevřené a axiální kódování. Z provedeného výzkumu vyplývá, že ačkoliv vedoucí pracovníci pobytových sociálních služeb přistupují k řízení krizových situací individuálně, sdílí společný důraz na přípravu na krizové situace, rychlé a efektivní řešení krize a následné vyhodnocení, ze kterého čerpají poznatky a ponaučení pro budoucí krizové situace. Diplomová práce by mohla přispět jako zpětná vazba pro vedoucí pracovníky pobytových sociálních služeb, kteří se zúčastnili výzkumu, a dále může být použita jako informační materiál pro veřejnost. This thesis deals with crisis management in residential social services. In the theoretical part, the concepts of crisis, crisis situation and extraordinary event are defined. Crisis management, examples of crises, documentation related to crisis management and residential social services are also described here. The practical part of the thesis includes the processing and evaluation of results obtained through research investigation. The thesis aimed to determine how residential social services are managed during crisis situations. A qualitative research strategy, an interview method and a semi-structured interview technique were chosen to fulfil the aim of the thesis. The main research question is: How are residential social services managed during crisis situations? The communication partners are managers of residential social services in the Tabor district who expressed an interest in participating in the research. Data analysis - open and axial coding - was used in the evaluation of the obtained data. The research indicates that although leading staff members of residential social services approach crisis management individually, they share a common emphasis on readiness for crisis situations, quick and effective crisis resolution, and subsequent evaluation, from which they draw insights and lessons for future crisis situations. The diploma thesis could contribute as feedback for the managers of residential social services who participated in the research, and it can also be used as informational material for the public. Keywords: Krizové řízení; pobytové sociální služby; krizová situace; krizový manažer; management; Crisis management; Residential social services; Crisis situation; Crisis manager; Management Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Krizové řízení v pobytových sociálních službách

Tato diplomová práce se zabývá krizovým řízením v pobytových sociálních službách. V teoretické části jsou vymezeny pojmy krize, krizová situace a mimořádná událost. Také je zde popsáno krizové řízení, ...

KREJČOVÁ, Kateřina
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Limity a bariéry práce interprofesního týmu ve vybraném DS, případová studie
VEITHOVÁ, Gabriela
2024 - Czech Výzkum byl směrován ke zjištění limitů a bariér práce interprofesního týmu konkrétního domova pro seniory. V zájmu bylo nastavení, funkčnost a koordinace interprofesního týmu managementem organizace včetně jeho samoregulace a celková schopnost uvědomělé práce s přítomnou profesní multidisciplinaritou. V rámci kvalitativní strategie výzkumu byla použita metoda kvalitativního dotazování a získána byla data od informantů, pracovníků interprofesního týmu vybraného domova pro seniory. Nejprve byla zajištěna data narativními interview prostřednictvím metody Focus Groups s náhodnými skupinami informantů a následně polostrukturovanými interview se 6 vybranými informanty. Svůj význam zde mělo také ze zajištěných dat porovnat postavení profesních skupin interprofesního týmu a vše bylo doplněno daty zajištěnými metodou pozorování. K vyhodnocení zajištěných dat byla použita interpretativní fenomenologická analýza, provedená pomocí programu Atlas.ti 9. Výzkum proběhl v období srpna 2023. Přínosem výzkumu jsou zjištěné limity a bariéry práce interprofesního týmu, které umožňují vhled do problematiky interprofesní týmové spolupráce, tedy vybudování interprofesního týmu, a především jeho udržitelnosti a funkčnosti. Zjištěnými limity byly nedostatek personálu, nedostatečná koordinace a komunikace, nedostatečná znalost podstaty interprofesního týmu, nedostatečná podpora managementem, chybějící harmonizační postupy, nekorigované postavení profesních skupin, nízká emoční přítomnost v rámci týmu. Vytyčenými bariérami byly fluktuace personálu, nesourodost ve vlastním myšlení pracovníků, nedostatek sdílených cílů, syndrom vyhoření, nízká míra vnějšího motivování i vnitřní motivace pracovníků. Limity a bariéry práce interprofesního týmu mohou být strategicky zpracovány a tímto zpracováním může management organizace dále plnit své poslání a cíle právě v podobě práce s kapacitou lidských zdrojů. Přehled limitů a bariér zjištěných tímto výzkumem může být také konfrontačním materiálem pro jiné týmově podobně nastavené organizace. The aim of the research was to find out the limits and barriers to the work of the interprofessional team of a specific home for the elderly. The research concentrated on the setting, functionality, and coordination of the interprofessional team by the organization's management, including its self-regulation and also the ability to work consciously with the professional multi-discipline. The method of qualitative questioning was used as part of the qualitative research strategy. Data were obtained from informants, members of the interprofessional team of the home for the elderly. Firstly, data were got through narrative interviews using the Focus Groups method with random groups of informants. Then semi-structured interview with 6 chosen informants was used. It was important to compare the position of the professional groups of the interprofessional team, from the data collected. The data provided by the observation method were also supplemented. Interpretative phenomenological analysis using Atlas.ti 9 was used to evaluate the provided data. The research was done in August 2023. The secured limits and barriers to the work of the interprofessional team are the benefit of the research. These provide insight into the issues of interprofessional teamwork, it means building an interprofessional team and, above all, its sustainability and functionality. Lack of staff, lack of coordination and communication, insufficient knowledge of the nature of the interprofessional team, insufficient management support, not enough harmonization, uncorrected position of professional groups, low emotional presence within the team were found. The main barriers were staff turnover, inconsistency in staff thinking, lack of shared goals, burnout syndrome, low external and inner motivation of staff. Limits and barriers to the work of the interprofessional team can be strategically processed. Through this processing, the management of the organization can further fulfill its mission and goals in the form of work with the capacity of human resources. The list of limits and barriers gained by this research can also be a confrontational material for other organizations. Keywords: senior; pobytová sociální služba; domov pro seniory; multidisciplinarita; interprofesní tým; pracovníci interprofesního týmu; management organizace; kapacita lidských zdrojů; The elderly; residential social care service; home for the elderly; multi-discipline; interprofessional team; staff; organization's management; capacity of human resources Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Limity a bariéry práce interprofesního týmu ve vybraném DS, případová studie

Výzkum byl směrován ke zjištění limitů a bariér práce interprofesního týmu konkrétního domova pro seniory. V zájmu bylo nastavení, funkčnost a koordinace interprofesního týmu managementem organizace ...

VEITHOVÁ, Gabriela
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024

Antidepresivum sertralin a chování ryb
LEXOVÁ, Veronika
2024 - Czech Spotřeba antidepresiv včetně sertralinu každoročně roste. Po jejich konzumaci a vyloučení se přes nedostatečně vyčištěnou odpadní vodu dostávají zbytky léčiv a jejich metabolity do recipientů, kde mohou negativně ovlivňovat necílové organismy. Tato diplomová práce se zabývá výskytem antidepresiva sertralinu ve vodním prostředí, bioakumulací a jeho vlivem na chování ryb. V experimentální části této práce byly pstruzi obecní exponováni environmentální koncentraci sertralinu 100 ng/l s následným sledováním jejich chování. Výsledky nasvědčují tomu, že sertralin u ryb způsobil změnu v orientaci v prostoru, která byla vyjádřená levostrannou lateralitou, dále změnu v explorační aktivitě, která u exponovaných ryb byla vyšší v porovnání s kontrolou, a spočívala v prozkoumání celého prostoru labyrintu. Na explorační aktivitu u ryb měl zároveň vliv Fultonův kondiční faktor. Ryby v nižší kondici s větší pravděpodobností prozkoumávaly celý prostor nádrže. Analýzou pomocí kapalinové chromatografie s hmotnostně-spektrometrickou detekcí byla potvrzena přítomnost setralinu i jeho aktivního metabolitu norsertralinu v mozku a játrech ryb. Dle výpočtu biokoncentračního faktoru je možné konstatovat, že sertralin v pstruhovi nedosahuje hodnot biokoncentračního faktoru, kdy jsou látky považovány za vysoce bioakumulativní. Dále bylo možné z výsledků vyvodit, že koncentrace obou látek v mozku ryb měla vliv na chování ryb, konkrétně na jejich levostrannou lateralitu a vyšší explorační aktivitu. Se zvyšující se koncentrací v mozku ryb byla pravděpodobnosti těchto změn vyšší. Consumption of antidepressants, including sertraline, increases annually. After their intake and excretion, the residues of pharmaceuticals and their metabolites enter recipients with insufficiently treated wastewater, and they can negatively affect non-targeted organisms. This diploma thesis deals with the occurrence of antidepressant sertraline in the aquatic environment, its bioaccumulation and its effect on fish behaviour. In the experimental part of this thesis, brown trout were exposed to an environmental concentration of sertraline of 100 ng/l. Afterwards, their behaviour was observed. Results suggest that sertraline caused a change in spatial orientation expressed with left-sided laterality. Also, exploration activity was changed, which was higher in exposed fish than in the control group. It means that exposed fish were exploring the whole labyrinth. The Fulton condition factor also affected the exploratory activity of the fish. Fish in lower conditions were more likely to explore the entire tank. Concentrations of sertraline and its active metabolite norsertraline were detected in the brain and liver of fish using liquid chromatography with mass spectrometry. According to the calculation of the bioconcentration factor, it is possible to say that sertraline in trout does not reach the value of the bioconcentration factor, where substances are considered to be highly bioaccumulative. Furthermore, results suggest that the concentration of both substances in fish brains affected fish behaviour, specifically their left-sided laterality and higher exploration activity. As the concentration in the fish brain increased, the probability of these changes was higher. Keywords: sertralin; pstruh obecný; změna chování; bioakumulace; antidepresivum; vodní ekosystém; sertraline; brown trout; behavioral changes; bioaccumulation; antidepressant; aquatic ecosystem Available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Antidepresivum sertralin a chování ryb

Spotřeba antidepresiv včetně sertralinu každoročně roste. Po jejich konzumaci a vyloučení se přes nedostatečně vyčištěnou odpadní vodu dostávají zbytky léčiv a jejich metabolity do recipientů, kde ...

LEXOVÁ, Veronika
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2024